从零到精通:初中因式分解系统突破指南
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哎呀,同学们,是不是每次背单词都感觉像在跟外星文字打交道?今天记明天忘,本子上写满了单词,可一到考试脑子里就一片空白?别急,曹老师当年学英语也走过这个阶段,今天就把我教了二十年英语总结的5个绝招分享给你们!
还记得我班上那个总把"embarrassed"拼错的小王吗?后来我让他想象一个场景:一个人穿着破烂(em)的裤子(bar)在街上跑,后面还有人(rass)在追,多"尴尬"啊!结果这个单词他再也没错过。就像记"pregnant"(怀孕),可以想象"扑来个男的"——是不是瞬间就记住了?把抽象的字母变成生动的画面,你的大脑想忘都难!
这招可是曹老师的看家本领!英语单词就像搭积木,uni-表示"一个",bi-表示"两个",tri-表示"三个"。知道了这个,unicorn(独角兽)、bicycle(自行车)、tricycle(三轮车)是不是一看就懂?再比如-port是"搬运"的意思,airport是搬运空气?不对啦,是搬运人和货物的地方——机场!export是搬出去——出口;import是搬进来——进口。这样记单词,一个顶十个!
单独记"delicious"(美味的)可能容易忘,但如果你想象这样的场景:"The delicious pizza made by my mother is the best in the world."(妈妈做的美味披萨是世界上最好吃的)——是不是立刻就有画面了?我班上英语进步最快的小李就是这么做的,他把每课单词串成小故事,一个月后词汇量翻了一倍!
记"fragrant"(芳香的)时,不妨闻闻花香;记"rough"(粗糙的)时,摸摸树皮;记"loud"(大声的)时,拍拍手。我们班最调皮的男生小张,就是边读单词边做动作,现在成了英语课代表!科学研究表明,调动越多的感官,记忆效果越好哦。
这是最容易被忽视但最重要的一步!很多同学喜欢考前突击,但曹老师要告诉你:今天背的单词,明天复习一次,三天后再复习,一周后、一个月后再各复习一次,这个单词就真正属于你了。我有个学生用这个方法,初三一年记住了2000个新单词!
对了,曹老师再告诉大家一个小秘密:每天坚持15分钟,比周末突击2小时效果要好得多。就像吃饭一样,少食多餐才健康嘛!
同学们,方法再好,不用也是白搭。从今天开始,选一个你最喜欢的方法试试看?相信用不了多久,你就能惊喜地发现:原来记单词也可以这么轻松有趣!如果在用的过程中遇到什么问题,随时来问曹老师,我一直在这里等着你们的好消息!
记住啦,单词不是"背"会的,是"玩"会的!加油!
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